幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习原地向上纵跳抛物。 活动中会听信号按要求活动。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 1 组织幼儿 *** 雪花。幼儿按意愿将。
1、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。让幼儿乐意参与角色扮演，体验游戏的快乐。 2。幼儿在游戏中练习钻、跑、跳等基本动作，增强身体动作的敏捷性。 3。引导幼儿积极思维，培养他们善于动手、动脑的好习惯 活动准备： 每人一根金箍棒(用挂。
2、幼儿户外体育游戏活动教案
活动建议 一、入场。 幼儿走入场地，赤脚四散站立(将袜子放在四周)。 二、教师启发。 教师：“我们平时用手撕纸，今天用脚趾来撕纸。脚趾像一把小剪刀，夹住报纸，把报纸一片片撕碎(边讲解边示范)。撕纸时一只脚踏住报纸，另一只脚的。
3、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 一、活动目标： 认识脚及其用途。 知道保护脚。 二、活动准备： 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程： 复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题： 请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。
4、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 1。开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 2。能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。 3。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 4。锻炼平衡能力及快速反应能力。 重点与难点： 通过不同难。
5、幼儿园大班体育教案
拉力器：把两个“五彩圈”摆成十字交叉，幼儿面对面站成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。 集体玩法： 接边跑：全班幼儿分。
6、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的 *** 。 增强合作，提高竞争意识。 活动准备： 经验准备：了解有关的灾情及。
7、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 大班幼儿的活动能力逐渐增强，喜欢玩有竞争的游戏，且已有合作意识。基于这一特点，我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动。
8、幼儿园大班体育教案
拉力器：把两个“五彩圈”摆成十字交叉，幼儿面对面站成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。 集体玩法： 接边跑：全班幼。
9、幼儿园大班体育教案
拉力器：把两个“五彩圈”摆成十字交叉，幼儿面对面站成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。 集体玩法： 接边跑：全班幼。
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